【讀書心得】我們為什麼要閱讀

作者：荒木博行

譯者：姜柏如

出版社：采實文化

出版日期：2024/03/07

語言：繁體中文

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《我們為什麼要閱讀？》這本書由荒木博行所著，透過輕快流暢的文字風格，將閱讀的本質以及與之相關的思考點輕輕帶出。閱讀這本書的過程中，會不自覺地被書中提出的各種觀點所吸引，無論是曾經閃過腦海的模糊想法，還是從未想過的全新視角，作者都能以淺白的方式娓娓道來，讓人感受到閱讀本身的魅力與深邃。這種深入淺出的討論，背後反映出作者對閱讀的深厚理解與熱愛。

《我們為什麼要閱讀？》並不是一本工具書，無法直接提供具體的操作步驟，也不是一本單純歌頌閱讀美好的傳教書。相反地，它更像是一個思考的引導者，鼓勵讀者去探討閱讀的本質，並反思自己與閱讀之間的關係。這本書特別適合已經養成閱讀習慣的讀者，讓他們在閱讀的過程中，與內心進行對話，重新審視閱讀對自己生命的意義。

這本書聚焦於一個更高層次的抽象問題——如何與書相處。閱讀這本書後，讀者很可能會產生「雖然我能理解你所表達的觀點，但該如何具體實踐？」的疑問。這個疑問就像蛋糕上的草莓，正是閱讀的醍醐味所在。

書籍的魅力：超越資訊時代的深度思考

隨著網路技術的發展，如今獲取資訊的方式相當多元，網路媒體、部落格文章、YouTube 影片、Podcast 等等，都是可供選擇的內容平台。這些精彩豐富的內容形式不斷地吸引著大眾的注意力，使得學習知識似乎不再需要拘泥於紙本閱讀。然而，荒木博行在書中指出，書籍之所以獨特，正在於其「毫無魅力」——這裡所指的「魅力」，是指那種能夠在短時間內吸收大量資訊的特質。

影片透過動態影像和聲光效果，強烈刺激著視覺和聽覺，讓觀眾在短時間內接收到大量資訊，已無暇進行深入思考；而書籍，則以靜態的文字呈現，僅需動用視覺來吸收資訊，相較之下，資訊量較少，這反而讓大腦有更多空間去思考、沉澱，進而引發更深層的感受。

閱讀時，我們不僅僅是被動接收書本的內容，更是主動地將自己帶入書中的世界。文字的力量在於它能激發讀者的經驗、思考和想像力，使我們能在字裡行間中構築出一幅幅生動的畫面。在這個過程中，我們必須動用全身的感官與心智，去感知文字背後的意境，這正是書籍迷人之處。

三大類書籍：問題、答案與提醒

荒木博行將書籍分為三大類，即「發現問題之書」、「發現答案之書」和「既知提醒之書」。

「發現問題之書」會顛覆讀者已有的認知，讓他們發現未知的生命課題。這類書籍常常會給人帶來極大的壓力和挑戰，若沒有改變自我的決心，可能會讀不下去。例如，荒木博行提到他閱讀《索拉力星（Solaris）》時，書中描繪了人類與外星生命相遇的情景，這讓他開始思考如何面對「未知存在」的問題。這樣的思考過程不僅挑戰了他的主觀認知，也促使他反思人類智慧的侷限性。

「發現答案之書」則是為讀者心中的疑問提供某種解答。荒木博行以《40% 的工作沒意義，為什麼還搶著做？》為例，這本書從社會、經濟、文化等角度探討為什麼現代人覺得工作無聊，給出了可能的答案。這類書籍能幫助讀者找到問題的解釋，進而啟發他們的思考。

最後，「既知提醒之書」則是提醒讀者那些可能已經被遺忘的道理。這類書籍能鞏固我們的世界觀，讓我們重溫那些隨著時間流逝而漸漸淡忘的知識。例如，《人性的弱點》介紹了一些看似理所當然的技巧，如「打招呼」和「叫名字」，雖然簡單卻十分實用，然而，我們往往會忽視這些簡單的道理。定期閱讀這類書籍，可以時時提醒我們那些四海皆準的重要原則。

閱讀的五大通病：如何克服閱讀障礙

荒木博行在書中指出了五大與閱讀相關的「病症」：完讀症、專一症、囤書症、實用症以及沒時間症。這些症狀或多或少存在於每個愛書人的身上，而如何克服這些「病症」成為了提升閱讀體驗的關鍵。

「完讀症」是指讀者從第一頁開始，就一定要讀完最後一頁，無論過程是否愉快。荒木博行提醒讀者，時間比書本本身更為寶貴，若一本書讀起來不適合自己，應該立即放下，而非勉強自己讀完。此外，有時讀不下去的原因可能是時機不對，這本書也許需要等到合適的經驗或需求出現後，才能真正被理解和欣賞。

「專一症」是指讀者只要拿起一本書，就不會在讀完之前閱讀其他書籍。然而，荒木博行指出，閱讀時應考量當下的身心狀態，並適時調整閱讀內容。例如，疲憊時可以選擇輕鬆的小說，而非艱深的哲學書。筆者過去也有過「專一症」，但後來學會了根據不同的情境選擇不同的書籍，發現這樣的方式更能保持良好的閱讀節奏。

「囤書症」是指讀者買書後未立即閱讀而產生的罪惡感。荒木博行認為，看到書櫃上滿滿的書反而能激勵自己更努力閱讀。筆者則是喜歡隨時準備好下一本要讀的書，這樣當某本書引起興趣時，能馬上加入閱讀的行列。

「實用症」是認為沒法立即實踐的書就沒有閱讀的必要。荒木博行指出，某些類型的書籍確實能夠在閱讀後馬上付諸實踐，但真正能夠影響人生的書往往需要時間沉澱，才能體會其深意。

「沒時間症」是指認為自己永遠擠不出時間來閱讀。實際上，這背後往往是優先順序的問題。荒木博行鼓勵讀者重新思考自己的生活，找出真正重要的事物，即便閱讀並非最優先，至少可以減少對不閱讀的愧疚感。

閱讀與人生的交織：尋找屬於自己的閱讀方式

荒木博行強調，每個人的閱讀習慣和目的都是獨一無二的，因此沒有一種通用的閱讀方法適合所有人。他鼓勵讀者去尋找並發展屬於自己的閱讀方式，無需追求那些被公認為「正確」的閱讀模式。例如，若一時興起只想閱讀輕鬆的小說，那就隨心所欲，無須強迫自己去讀那些艱深的理論書籍。這樣的自由，反而能讓閱讀變得更加愉快和持久。

在這本書中，荒木博行同樣提出，閱讀不應該是一種純粹的技術性操作，而應該是一個與自身生活、思考和情感緊密聯繫的過程。書籍是生活的一部分，它不應該成為一種壓力來源，而應該是我們從繁忙生活中汲取力量和智慧的泉源。正因為如此，閱讀可以在任何時候發生，不論是在通勤的途中，還是在睡前的片刻寧靜中，閱讀都能帶來不同的感受和啟發。

筆者對此深有共鳴，隨著閱讀習慣的成熟，我逐漸發現，自己不再拘泥於書本的類型或內容，而是更多地關注書籍帶來的思想碰撞與心靈共鳴。閱讀成為了一種自我探索和心靈療癒的方式，每次讀書都像是一場與自己對話的旅程。

寫作與閱讀的雙向互動：從閱讀中獲得創作靈感

除了探討閱讀的意義與價值，荒木博行也提到了閱讀對於寫作的影響。他認為，閱讀是寫作的基石，只有透過大量的閱讀，才能夠獲得豐富的素材和靈感，進而創作出有深度的作品。這種閱讀與寫作的雙向互動，能夠不斷提升個人的表達能力和思維層次。

在閱讀這段文字時，筆者回憶起自己的寫作經歷。每當陷入寫作的瓶頸時，閱讀總能成為突破困境的良方。無論是閱讀他人的經典作品，還是瀏覽最新的文學趨勢，都能夠激發新的靈感，讓筆者在文字的世界裡找到新的方向。荒木博行所提到的「閱讀是寫作的基石」這一觀點，讓筆者更加確信了閱讀對於寫作的重要性。

在寫作的過程中，閱讀不僅僅是獲取資訊的手段，更是一種培養語感和語言表達能力的方法。當我們浸淫在優美的文字中，潛移默化地吸收那些精緻的表達方式，這些閱讀經驗將會在寫作時自然而然地流露出來。筆者認為，這種由閱讀帶來的語感提升，無疑是寫作中不可或缺的一部分。

結語：閱讀是一生的課題

《我們為什麼要閱讀？》這本書不僅僅是對閱讀本身的探討，更是對於人生的一次深刻反思。透過閱讀，我們能夠在他人的經驗和思想中找到共鳴，進而豐富自己的生命經歷。荒木博行以輕鬆而富有洞見的文字，帶領讀者重新審視與閱讀之間的關係，並鼓勵每個人去尋找屬於自己的閱讀方式。

對於筆者而言，這本書提供了許多值得深思的觀點，也讓我重新反思自己與閱讀之間的關係。在這個資訊爆炸的時代，閱讀變得更加寶貴，因為它能夠幫助我們在繁忙的生活中找到片刻的寧靜，讓我們有機會靜下心來，與內心深處對話。

筆者相信，閱讀將會是我一生的課題。每一次的閱讀都是一次心靈的洗禮，讓我在不斷變化的世界中找到內心的平衡與安定。無論是探索未知的領域，還是重溫熟悉的經典，閱讀都將繼續陪伴著我，成為我生命中不可或缺的一部分。這也是我從《我們為什麼要閱讀？》這本書中，獲得的最重要的啟示。